среда, 7 октября 2009 г.

Среду пропустили, наступил ЧЕТВЕРГ

Дорогие наши коллеги!

Завершается наше обучение. Завтра Вам предстоит доказать комиссии, что две недели не прошли для Вас зря, что Вы действительно повысили свою квалификацию, а в доказательство показать выполненную курсовую проектную работу(ы): в первую очередь - замечательные конспекты уроков с обоснованием использования инструментов интерактивной доски; во-вторых, созданные Вами блоги, анкеты, тесты и пр. И самое главное, расскажите комиссии, как можно все изученные Вами инструменты использовать в Вашей профессиональной деятельности.

Мы с Надеждой Владимировной верим, что все у Вас получится хорошо, и комиссия будет в восторге от Ваших аргументированных выступлений. Мы в Вас верим!

Но это будет завтра, а сегодня мы предлагаем Вам заполнить анкету выходного контроля, созданную в ГуглДоках. Перейти на анкету можно здесь.

Мы желаем Вам все, что Вы задумали на курсах, воплотить в жизнь! Успехов, творческих побед! Пожелайте друг другу успехов!

С уважением, преподаватели кафедры.

вторник, 6 октября 2009 г.

Вторник первооткрывателей

Дорогие коллеги!
Сегодня мы с Вами - первооткрыватели! Система интерактивного опроса и Документы Гугл. С одной сторны - первым быть очень интересно, с другой стороны - немножко трудно. В комментариях перечислите,
  • что у Вас сегодня замечательно получилось,
  • что вызвало интерес,
  • в чем была трудность и как Вы считаете, почему?

Желаем дальнейших успехов в освоении всего нового.

Ваши Надежда Владимировна и Ирина Александровна.

воскресенье, 4 октября 2009 г.

Творческий понедельник


"Понедельник - день тяжелый!" Но это не про нас! У нас любой день недели - творческий и интересный. Сегодня мы создали шедевр! А как же иначе? Ведь столько сил было на него потрачено! И не просто создали, но и попытались посмотреь на наш урок со стороны, а также на уроки коллег.


Опишите главное впечатление от сегодняшнего дня. Все ли, что задумали, у Вас получилось? Над чем еще нужно поработать?

четверг, 1 октября 2009 г.

Праздничная пятница

Ах, этот кошмарный учитель -
Девчонок, мальчишек мучитель!
Всё их поучает да учит.
И как самому не наскучит!

Не выглядит он удрученным -
От тех же мальчишек, девчонок,
К тому, кто был страшной занудой,
Приходят послания грудой.

Таланты и вовсе бездарности
В них пишут слова благодарности.
Профессии нету прекрасней:
Сегодня - всем праздникам праздник!

И еще http://www.pojelanie.ru/pozdrav/5ok/index.php

Поздравляем с наступающим праздником! Наша профессия - самая лучшая! Желаем профессиональных успехов и личного счастья!

Ирина Александровна и Надежда Владимировна.

СТРАСТНОЙ ЧЕТВЕРГ....

Уважаемые коллеги!
Сегодня мы продолжили освоение второго раздела образовательной программы: познакомились с вики-средой, попробовали создать блокнот Гугл.
Вот впрочем и всё.... так мало и ТАК МНОГО:(

1) Охарактеризуйте своё эмоциональное состояние на данный момент.

2) Задайте три вопроса, которые вы не смогли задать вслух в аудитории.

3) Опишите Ваши действия сегодня ключевыми словами, например, я узнал ..., научился..., открыл новую среду...., принял решение и т.п.

4) Что из предложенного материала Вы сможете сделать самостоятельно? например, открыть вики-страницу, написать комментарий в блоге, создать ссылку. оформить заголовок и т.п.

К звездам попадаем через тернии....
А можно через тернии к ЗВЕЗДАМ:) Остается осмыслить и ждать успехов!!!


С уважением, Ваши преподаватели.

вторник, 29 сентября 2009 г.

Третий день обучения

Уважаемые коллеги!
Сегодня мы начали освоение второго раздела образовательной программы: познакомились с сетевыми сервисами (обзор), завели аакаунт Гугл, поискали цифровые ресурсы для уроков с интерактивной доской, начали регистрацию в вики-среде.

Об умениях говорить пока рано, но....
Поделитесь Вашими впечатлениями о работе сегодня. Задайте вопросы. Что осталось непонятным?

Успехов!

С уважением, Ваши преподаватели.

понедельник, 28 сентября 2009 г.

Второй день обучения

Уважаемые коллеги!

Второй день неумолимо подходит к концу, и нам нужно подвести итоги: понять, что получилось, а что не совсем.

Напишите Ваши мысли о том, как состоялось первое знакомство с программой для работы с интерактивной доской. Что было легко, в чем трудности, какие открытия сегодня Вы сделали? Каков Ваш личный результат сегодняшнео дня?

Если появились вопросы, то пишите.

Желаю дальнейших успехов, Волкова Ирина Александровна.

PS: Не забывайте указывать ПОЛНОЕ ИМЯ в конце сообщения, иначе не знаем, как к Вам обращаться :)

суббота, 26 сентября 2009 г.

Приветствие группы 2

Уважаемые педагоги!

Этот блог создан для обсуждения идей и продвижения по разделам программы "Интерактивные информационные средства в образовательном процессе".
Приветствуем! Желаем удачи!

К комментариях к этому сообщению напишите:
  1. каковы Ваши ожидания от обучения по программе "Интерактивные информационные средства в образовательном процессе",
  2. задайте преподавателям и коллегам интересующие Вас вопросы по итогам первого дня занятий,
  3. поприветствуйте других участников курса.

Не забывайте указать полностью фамилию, имя, отчество.

С уважением, преподаватели курса Ирина Волкова и Надежда Шпарута.

четверг, 19 февраля 2009 г.

А напоследок я скажу...

Уважаемые и уже ставшие дорогими коллеги!
Завершилось наше обучение.
Уроки показаны, анкеты заполнены, удостоверения выданы. Что дальше? На самом деле все только начинается! Мы желаем Вам, чтобы все, что Вы задумали на курсах, воплотить в жизнь! Успехов, творческих побед! Пожелайте друг другу успехов!
С уважением, преподаватели кафедры.

понедельник, 16 февраля 2009 г.

Разработка портфолио близится к завершению...

Уважамые участники курса!
На данном этапе мы должны завершить формирование макета сетевого портфолио. Надеемся, что данная форма окажется полезной и даже необходимой.

Просим ответить на следующие вопросы:
1) Какие отмечаете положительные моменты использования социальных сервисов для формирования сетевого портфолио? Какие отрицательные?
2) Какую роль играет вики-среда в формировании электронного портфолио учителя?
С помощью каких сервисов можно представлять работы учителя (результаты педагогической деятельности)?
3) Кому мешает открытость среды? (Здесь хочется увидеть Ваши философские рассуждения).

4) Что из изученного Вы примените уже во вторник 24 февраля?

С уважением, Надежда Шпарута

четверг, 12 февраля 2009 г.

Прошла неделя обучения


Уважаемые коллеги!

Незаметно пролетела неделя обучения! Последний день недели прошел под девизом "Как научить жизни?" Мы анализировали уроки, пытаясь найти в них идеи для своих уроков. Во второй половине дня осваивали новый сервис - Сетевые офисы.


Вопросы дня:

1) Напишите идею задания для интерактивной доски к Вашму будущему уроку.


2) Планируете ли Вы использовать сервис ГуглДоки в своей профессиональной деятельности? Если да, то как? Если нет, то почему?


3) Поделитесь с нами своими ощущеиями. Какое самое яркое впечатление осталось у Вас от первой недели обучения?


4) Напишите пожелание всем на выходные.


С уважением, нежностью и любовью в предверии Дня влюбленных, Волкова Ирина и Шпарута Надежа.

среда, 11 февраля 2009 г.

Создаем блоги...

Уважаемые участники курса! Комментарии к данному сообщению следует написать после занятия!

Сегодня Вы осваивали новый сетевой ресурс - создавали блог и участвовали в обсуждении.
Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
1) Как Вы поняли, что такое блог?
2) Какую тему для блога Вы выбрали? Обоснуйте, пожалуйста, почему организация обсуждения в форме блога будет эффективнее, чем в другой форме?
3) Какие возможности оформления блога Вы использовали в своем блоге?
4) Какие идеи Вы можете предложить для создания блогов?
5) С какими трудностями столкнулись?

Задайте два вопроса по содержанию и организации занятия "Сетевые дневники". Будем очень благодарны за конструктивные предложения по улучшению!

С наилучшими пожеланиями, Надежда Шпарута
Уважаемые коллеги!

Завершается третий день обучения. С каким настроением Вы уходите сегдня?
Попробуйте сформулировать вопросы, которые у Вас накопились на данный момент?

С уважением и любовью, Волкова Ирина и Шпарута Надежда.

понедельник, 9 февраля 2009 г.

Приветствие

Уважаемые педагоги!
Этот блог создан для обсуждения идей и продвижения по разделам программы "Интерактивные информационные средства в образовательном процессе". Приветствуем! Желаем удачи!
Оставьте, пожалуйста, пробную запись в комментариях к этому сообщению- поприветствуйте других участников. Опишите, пожалуйста, Ваши ожидания от обучения. Не забывайте указать полностью фамилию, имя, отчество.

С уважением, преподаватели курса Ирина Волкова и Надежда Шпарута.